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今天吃飯的時候
我對班上宣佈了一個消息
下個禮拜開始,我要加強對班上秩序的要求
理由其實很簡單
因為同學們的自我管理機制已經失調
只好由我來強制啟動
想當初我剛接這個班級的時候
用『百廢待興』這四個字相信是絕不誇張(不知道是什麼意思的小朋友查個字典吧!)
但是我很高興大家都有想向上提升的意志
讓班上能再最短期間內有一個正常班級該有的樣子
這不是簡單的事
但是我們一起做到了
因此過了三個禮拜後
我想說上課可以稍微輕鬆一點
講些故事及好玩的事給大家聽
在課堂上帶入較有趣的活動
對觸犯班規的同學也盡量以勸導的方式
經勸導不聽才加以處罰
因為我希望同學在習慣我們班的規定後
可以自我管理
不需要老師ㄧ直在耳邊念
就可以知道什麼時候該做什麼事
但是經過了這個禮拜
顯然班上同學尚未啟動自我管理的機制
上課鬧哄哄
盛飯時也是愛大聲聊天
功課不交的還是不交
掃地工作不認真
.........
這種種的行為
說明了我們班目前還沒準備好接受更多的歡樂和自由
也說明了我還是需要把螺絲拴緊才可以讓我們班繼續提升
孩子們
請相信老師真的很想帶給你們很多的歡樂
想給你們很多的自由
或許
在你們懂得自我控制的時候
就是老師開始鬆手的時候
下一次
別再讓老師失望囉!
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